لجنة المعرض السادس عشر من خامات البيئة المحلية تقر نتائج أسماء الفائزين في الأجنحة السبعة للمعرض

أقرّت لجنة المعرض السادس عشر من خامات البيئة االمحلية الذي استضافته روضة 22 مايو بفوة بمديرية مدينة المكلا، خلال يومي الأربعاء والخميس السابع والعشرين والثامن والعشرين من فبراير وشاركت فيه مدارس التعليم الأساسي والثانوي الحكومية والأهلية والخاصة ومجمعات صباحية ومسائية ومركز النور للمكفوفين وتدريب المعاقين وثانوية المكلا النموذجية للبنات ورياض الأطفال في جميع مديريات المحافظة،

وفي مستهل اجتماع اللجنة أّكد وكيل وزارة التربية والتعليم – مدير مكتب وزارة التربية والتعليم بمحافظة حضرموت الأستاذ جمال سالم عبدون رئيس اللجنة الإشرافية العامة على أهمية التدخلات في البنية التحتية وتحسين البيئة المدرسية التي شهدتها جميع قطاعات التربية والتعليمي بالمديريات من قبل الراعي الأول للتربية محافظ محافظة حضرموت – قائد المنطقة العسكرية الثانية اللواء الركن فرج سالمين البحسني وأثمرت عن هذه الانجازات والتطور الملموس في مستوى الأداء والتفاعل والمنافسة القوية لمجمل الأنشطة اللاصفية والمعرض السادس عشر وتعكس مدى ما تحقق من تفعيل لهذه المكاسب والاستفادة الكبيرة منها في داخل حجرات الدرس وقاعات المختبرات ومعامل الحاسوب في مدارس ومجمعات ورياض أطفال المديريات القريبة من عاصمة المحافظة المكلا والبعيدة عنها،

مشيراً إلى إن القطاع التربوي والتعليمي في مديريات حضرموت الساحل أصبح قادراً أكثر تكاثفاً وتعاوناً لإنجاز الخطط والبرامج بدقة واتقان وأكثر فهماً لطبيعة التحديات المستقبلية وإدراكاً لطموحات المستقبل والتنافس الشريف في التحصيل العلمي والتميّز والتفوّق في الأنشطة اللاصفية والأجنحة السبعة التي اشتمل عليها المعرض،

مضيفاً إن الاقبال الكبير الذي حظيت به أجنحة المعرض خلال اليومين الماضيين يظهر التفاعل الايجابي من قبل الإدارات التربوية والتعليمية والمدرسية بالمديريات حيث بلغ عدد المشاركات من براعم وزهرات وتلميذات وطالبات أكثر من ألف وثلاثمائة مشاركة بأكثر من ألف وستمائة وسيلة تعليمية وتجربة علمية ودروس محوسبة واختراع وابتكار وفنون تشكيلية وصور فوتوغرافية ومجلات حائطية، إضافة إلى الحضور الكبير للموروث الشعبي والتراث الحضرمي المجيد،

وأشاد الوكيل عبدون بالجهود الكبيرة من قبل الجميع لإنجاح المعرض مثمناً الحرص الشديد من قبل الطالبات والتلميذات والزهرات المشاركات لحصد المراكز الثلاثة الأولى في جميع الأجنحة السبعة للمعرض، متمنياً للجميع التفوّق والنجاح في التحصيل العلمي وتحقيق المراكز المتقدمة على مستوى مديرياتهم والمحافظة والجمهورية.
وكان رؤساء اللجان قد استعرضوا تقاريرهم النهائية للفائزات بالمراكز الثلاثة الأولى، ومناقشتها جميعاً والموافقة عليها وإقرارها،

لتسفر النتائج الختامية عن الآتي:

أولاً جناح الوسائل التعليمية:
1- رياض الأطفال :
المركز الأول : روضة 22 مايو مديرية غيل باوزير لوسيلة ( شجرة الميزان للأعداد)
المركز الثاني : روضة 30 نوفمبر مديرية المكلا لوسيلة ( تحليل وتركيب الكلمة )
المركز الثالث : روضة الحامي مديرية الشحر لوسيلة ( الفصول الأربعة)
2- التعليم الأساسي:
المركز الأول: مدارس المستقبل الأهلية مديرية المكلا لوسيلة ( الجهاز الهضمي)
المركز الثاني : مجمع السعيد مديرية المكلا لوسيلة ( كيف يصل التيار منازلنا )
المركز الثالث: مدرسة أروى مديرية الديس الشرقية لوسيلة ( عمل النيفرون في الكلية)
3- التعليم المجمعات التعليمية:
المركز الأول: مجمع الميناء مديرية المكلا لوسيلة ( تركيب الغشاء الخلوي)
المركز الثاني : مدارس المكلا الحديثة مديرية المكلا لوسيلة ( أنواع الزوايا )
المركز الثالث: مجمع بروم للبنات مديرية بروم ميفع لوسيلة ( الغدة العرقية)
4- التعليم الثانوي:
المركز الأول: ثانوية السعد العامرية مديرية المكلا لوسيلة ( بناء البروتين بالخلية)
المركز الثاني : ثانوية الصديق للبنات مديرية الديس الشرقية لوسيلة ( الهيكل الخلوي )
المركز الثالث: ثانوية الغيل للبنات مديرية غيل باوزير لوسيلة ( القيم القصوى ونقاط الإنعطاف)
5- المجمعات المسائية:
المركز الأول: مجمع الميناء المسائي مديرية المكلا لوسيلة ( ساعة الأذكياء للأسماء الموصولة)
المركز الثاني : مجمع فوة المسائي مديرية المكلا لوسيلة ( ميل المستقيم )
المركز الثالث: مجمع الغيل المسائي مديرية غيل باوزير لوسيلة ( الفروض)

ثانياً جناح التجارب المعملية
1- التعليم الأساسي:
المركز الأول: مدرسة الفقيد فرج بن غانم مديرية غيل باوزير تجربة ( العدسات تغير مسار الأشعة)
المركز الثاني : مدرسة بلقيس مديرية الديس الشرقية تجربة ( الجرس الكهربائي )
المركز الثالث: مدرسة معاذ بن جبل مديرية المكلا تجربة ( توليد التيار الكهربائي بواسطة الفحم والماء)
2- التعليم المجمعات التعليمية:
المركز الأول: مجمع الميناء مديرية المكلا تجربة ( تكبير الجهد بالترانزستور)
المركز الثاني : مجمع بلقيس التعليمي مديرية المكلا تجربة ( تحولات الطاقة )
المركز الثالث: مجمع السيدة عائشة للبنات مديرية الضليعة تجربة ( المطر الذهبي)
3- التعليم الثانوي:
المركز الأول: ثانوية شحير للبنات مديرية غيل باوزير تجربة ( محطة الإرسال الإذاعي)
المركز الثاني : ثانوية المكلا النموذجية للبنات مديرية المكلا تجربة ( تحديد زاوية الإنكسار والإنعكاس)
المركز الثالث: ثانوية السعد العامرية مديرية المكلا تجربة ( مسعر القنبلة )
4- المجمعات المسائية:
المركز الأول: مجمع فوة المسائي مديرية المكلا تجربة ( قوة لابلاس )
المركز الثاني : مجمع المكلا المسائي مديرية المكلا تجربة ( العلاقة بين المرآتين المستويتين والزاوية المحصورة بينهما )

 

ثالثاً جناج الحاسوب:
المركز الأول: ثانوية المكلا النموذجية للبنات مديرية المكلا درس محوسب ( نعم الله لا تحصى ) لمادة القرآن الكريم.
المركز الثاني : ثانوية الغيل للبنات مديرية غيل باوزير درس محوسب ( مراحل تكوين الجنين)
المركز الثالث: مجمع الميناء التعليمي للبنات مديرية المكلا درس محوسب ( تحديد تكافؤ العناصر في الجدول الدوري) لمادة الكيمياء.

 

رابعاً جناح الابتكارات:
1- التعليم الأساسي:
المركز الأول: مدرسة الملاحي مديرية غيل باوزير لأفضل ابتكار ( العرض التقني للشرائح الميكروسكوبية)
المركز الثاني : مدرسة السيدة/عائشة مديرية المكلا لأفضل ابتكار ( المجهر الضوئي )
المركز الثالث: مدرسة الشاطئ مديرية الريدة وقصيعر لأفضل ابتكار ( الكتاب الناطق)
2- التعليم الثانوي والمجمعات:
المركز الأول: ثانوية المكلا النموذجية لأفضل ابتكار ( تشغيل المصعد بالطاقة المخزونة)
المركز الثاني : ثانوية السيدة/عائشة مديرية الضليعة لأفضل ابتكار( ملتقط شبكة التلفون )
المركز الثالث: مجمع الشحر المسائي مديرية الشحر لأفضل ابتكار ( الرافعة )

خامساً: جناح المجلات الحائطية:
1- التعليم الأساسي:
المركز الأول: مدرسة الشهيد/عبدالله بن عمر باعمر مديرية غيل باوزير لمجلة ( بالعلم نبني غيلنا )
المركز الثاني : مدرسة عمرو بن العاص مديرية الشحر لمجلة( معالم أثرية في مدينة الشحر)
المركز الثالث: مجمع الزهراء للبنات (الاساسي) مديرية المكلا لمجلة ( أنا إيجابي)
2- التعليم الثانوي:
المركز الأول: مجمع الميناء للبنات مديرية المكلا لمجلة ( المدى البعيد )
المركز الثاني : ثانوية المكلا النموذجية للبنات لمجلة ( إلى القمة )
المركز الثالث: ثانوية الريدة للبنات مديرية الريدة وقصيعر لمجلة ( الخيمياء )

سادساً: جناح الفن التشكيلي والخط :
1- الفن التشكيلي:
المركز الأول: الطالبة / رغد عوض جوبان من مدرسة ابن خلدون مديرية المكلا لرسمة بعنوان ( أثر الايمان على الأسرة )
المركز الثاني : للطالبة / بسمة عمر بن شيخان مدرسة الشهيد/عبدالله باعمر مديرية غيل باوزير لرسم مجموعة رسومات ابرزها رسمة بعنوان ( منظر طبيعي )
المركز الثالث: للطالبة / حورية منصور حبتور مدرسة ابن الهيثم مديرية المكلا لمجموعة رسومات أبرزها رسمة بعنوان ( ألم وأمل )
2- الخط العربي:
المركز الأول: الطالبة / ريهام عبدالرحمن خليفة من ثانوية المكلا النموذجية للبنات
المركز الثاني : للطالبة / أريام أحمد باكرموم من مدرسة بلقيس مديرية المكلا
المركز الثالث: للطالبة / فاطمة علي بازيد من مجمع خالد بن الوليد مديرية غيل باوزير
شهادة مشاركة لفن ابداعي الرسم بالرمال للطالبات:
1. سمية ناصر بافطيم
2. سعود ناصر بافطيم من مجمع الميناء للبنات مديرية المكلا.
3. ريتاج مبخوت باوزير من مدرسة الريان الأهلية.

سابعاً: جناح التصوير الفوتوغرافي:
المركز الأول: الطالبة / نور أنس باوزير من ثانوية الغيل للبنات مديرية غيل باوزير.
المركز الثاني: للطالبة / زينب هود العطاس من مجمع فوة التعليمي للبنات مديرية المكلا .
المركز الثالث: الطالبة / امنة خالد بشير من ثانوية الغيل للبنات مديرية غيل باوزير.
كأس خاص لأفضل جناح أعمال ذوي الاحتياجات الخاصة لمركز النور, للمكفوفين وتدريب المعاقين بالمكلا .

عدن لنج