محلية
الوكيل عبدون يفتتح مشروع إعادة تأهيل مدرسة ابي ذر الغفاري التاريخية بمنطقة يون بمديرية حجر
ريبون/ متابعات
أفتتح وكيل أول وزارة التربية والتعليم مدير مكتب تربية حضرموت الأستاذ جمال سالم عبدون مشروع أعاد تأهيل مدرسة أبي ذر الغفاري التاريخية بمنطقة (يون) احدى المناطق النائية بمديرية حجر بمعية المدير العام للمديرية المحامي أنور الشاذلي ومدير إدارة التربية والتعليم بالمديرية الأستاذ مهدي احمد بارحيبة بحضور من الإدارة التربوية والمعلمين والشخصيات الاجتماعية والأعيان .
وعقب قص الشريط قام الموكيل عبدون بمعية مرافقيه بزيارات تفقدية لعدد من الصفوف الدراسية ، مستمعاُ من التلاميذ والتلميذات حول طبيعة سير الدراسة ومطلعاً على ماقطع من شوطا كبير في المقررات واستعداهم لخوض الاختبارات النهائية فرحتهم بما تحقق في مدرستهم من تحسين البيئة المدرسية وتوفير الأثاث المدرسية بقاعات الدرس .
وعقب الزيارة التقى الوكيل عبدون بالإدارة المدرسية بحضور المدير العام للمديرية ومدير إدارة التربية بالمديرية أشار في اللقاء إلى أن هذه الزيارة تأتي وفقا لخطة قيادة مكتب الوزارة بالمحافظة لافتتاح وتفقد سير العمل في عدة مشاريع والإطلاع عن كثب على سير الدراسة واستعدادات الإدارات المدرسية للعملية الاختبارية النهائية للعام الدراسي الحالي .
وأضاف إلى أن قيادة الوزارة بالمحافظة أعطت جل الرعاية والاهتمام المناطق والقرى النائية وحرصها على توفير كل مقومات استقرار العملية التربوية والتعليمية وتشجيع الفتاة والتلاميذ والتلميذات في الالتحاق بمقاعد الدرس ومواصلة تعليمهم اسوة بالمديريات المحافظة بفضل الرعاية الكريمة التي يوليها محافظ حضرموت قائد المنطقة العسكرية الثانية اللواء الركن فرج سالمين البحسني .
معبراً عن ارتياحه لما لمسه من حب وحرص وإقبال أبناء هذه المنطقة على التعليم والاستماع ومشاهدتهم في حل بعض من المسائل العلمية أثناء الحصة الدراسية ، مؤكداً على استمرار إدارة المدرسة في الاهتمام بالجوانب الفنية والإشرافية والمتابعة المستمرة لاداء المعلم حتى اخر حصة دراسية من هذا العام موجهاً بتوفير عدد من الاحتياجات الضرورية والجوائز التشجيعية للتلاميذ والتلميذات الأوائل والمبرزين في النشاطات اللاصفية .
وكان المدير العام لمديرية حجر ومدير إدارة التربية والتعليم بالمديرية ثمنا جهود قيادة مكتب الوزارة بالمحافظة في زيارته النوعية لهذه المنطقة وتوفير وافتتاح هذا المشروع الحيوي الذي سيسهم بشكل كبير في النهوض بواقع العمل التربوي والتعليمي بالمنطقة والمديرية .